L’école est un vecteur d’égalité, notamment au travers de la mixité, mais elle n’échappe pas aux représentations et stéréotypes de genre et à leurs incidences sur la construction des identités, l’orientation scolaire et la projection des futurs adultes dans l’avenir.
En référence à l’agrément national d’association éducative complémentaire de l’enseignement public (arrêté du 20 novembre 2007), le CIDFF de Meurthe-et-Moselle / Nancy mène des actions en collaboration avec les équipes pédagogiques des établissements scolaires. Les objectifs sont les suivants :
- favoriser l’égalité entre filles et garçons
- promouvoir l’histoire des droits des femmes et lutter contre les discriminations sexistes
- sensibiliser les jeunes à la prévention des comportements sexistes et violents
- mobiliser les jeunes vers une orientation professionnelle diversifiée
Le CIDFF intervient également auprès des spécialistes de la petite enfance ou autres établissements accueillant des jeunes publics pour les sensibiliser à la prise en compte des préjugés sexistes.